天津国际高中助力学子追逐梦想，成就未来丨天津惠灵顿中学部EPQ项目

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　　Danijela Milovanovic

　　EPQ协调员 / 化学教师

　　拓展项目资质（EPQ）是一项以研究为基础、以A Level课程为标准的独立项目。该项目允许学生深入探究自己选择的主题，并展示研究分析成果。EPQ 项目有多种展现形式，包括研究性写作、调研、实践或演讲。其目的在于提升和拓展学生在A Level教学大纲之外的能力，为学生进入大学和未来的职业生涯打好基础。

　　今年，天津惠灵顿中学部有12名来自13年级的学子参与了EPQ的研究项目。这所天津国际高中的每个学生都选择了自己感兴趣且具有挑战性的课题，涵盖商业和经济学、法律和司法、国际关系、生物、化学、医学到数学和人工智能等领域。学生们利用各种资料和方法开展研究，展现了独立自主和求知精神。近期，天津惠灵顿中学部举办了EPQ市集，学生、教师和家长们齐聚一堂，聆听学生们精彩的研究课题汇报演讲。

　　天津惠灵顿学校的EPQ市集现场充满了活力与热情，学生们用流利的英文与观众互动，解释他们的研究问题、方法和成果。观众们充分感受到EPQ项目的多样性和学生们兴趣与技能的广泛。来自这所天津私立中学的学生们还充分展示了多项学术研究的技能，例如如何选择研究性问题、如何进行文献综述、如何收集和分析数据、如何有效交流研究成果和如何进行时间管理等。

　　通过EPQ项目，惠灵顿学子充分地践行了高质量学习和学校的价值观。他们以身作则，激励学弟学妹们勇于追求自己的兴趣，并为学校和社会带来积极的影响。EPQ充分体现了学生的创造力以及在学术研究中批判性思维、沟通和解决问题的价值。作为天津私立中学排名中的佼佼者，天津惠灵顿学校相信，学生们在 EPQ项目中收获的技能，将为未来的大学学习和职业发展奠定良好的基础。

　　EPQ项目为学生们提供了一个探索兴趣和锻炼能力的机会，他们的卓越表现令人印象深刻，也彰显了惠灵顿三大核心教育方向：笃学、互通、善新。这所天津国际高中为参与EPQ学生们的出众表现感到骄傲，并期待看到他们的研究项目对未来的学术和职业发展产生深远影响。